Tuzla Matematik Özel Ders

Bu alanda 13 yıllık özel ders, 11 yıllık özel okul tecrübem bulunmaktadır. Her öğrencinin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak her öğrenciye aynı kazanım olsa bile farklı öğrenme metodlarıyla ders işliyorum. Soru yazma- ölçme değerlendirme eğitimlerim sayesinde kendime ait özgün sorularım sınavlara öğrencilerimi daha iyi hazırlamamı sağlıyor. Bir öğrencinin bulunduğu yerden daha iyi bir yere gelmesi mümkün ama sadece doğru yöntemlerle...

%100 Tam Öğrenme Modeli ile “Seyrederek Değil Yaparak Öğreneceksiniz”

İlk ders deneme ve tanışma amaçlı olup ücretsizdir.

Yapamadığınız soruların çözümü ücretsizdir.

Rehberlik ve Koçluk gibi hizmetlerde ders ücretine dahildir.

Bitirdiğim Okullar
​
Üsküdar Fen Lisesi(Bilfen)
Orta Doğu Teknik Üniversitesi​​

​Tanıtım yazım uzun olacak çünkü çocuğunuz yada kendiniz için doğru öğretmeni araştırıyorsunuz ve bilgi almak için herkesi de tek tek telefonla arayamayacağınıza göre bana düşen kendim hakkındaki tüm bilgileri size verebilmektir ama yinede arayıp istediğinizi,sorabilirsiniz.Belki aklınızdan geçen bazı şeyleri yazımda bahsetmemiş olabilirim.

Kişisel Bilgilerim

​Ben Serkan Gökbulut 20 yıl’lık tecrübeli öğretmenim bu süreçte Özel okullarda,dersanelerde(Birey,Final)öğretmenlik yaptım ve sürekli olarak da özel ders vermeye devam ettim.Matematik ve Fizik derslerini veriyorum.ilkokul 2.sınıftan üniversite öğrencilerine kadar dersler verdim.8 Yaşında da öğrencim oldu 54 yaşında’da.Evliyim ve 2 çocuk babasıyım.38 yaşındayım.

Ünversite Başarım

 Arkadaşlar, aynı yollardan ben de geçtim bende üniversite sınavına girdim ve sayısalı full yaptım.Orta Doğu Teknik Üniversitesi ve Bilfen Fen Lisesi mezunuyum

Ancak burada yanlış anlaşılmak istemem.Ben sayısalı full yaparak üniversiteyi kazandım diye her öğrenciyede full yaptırırım diye bir iddiam yok.Bu tür iddialarada inanmayın zaten.

 Bir çok öğretmen ilanlarının başlığına bitirdiği üniversiteyi yazar “Boğaziçiliden Özel Ders” yada “Odtülü’den Özel Ders” diye bende Odtü mezunuyum ama bunu bu şekilde yazmayı doğru bulmuyorum çünkü öğretmenin bitirdiği üniversite verdiği özel dersin kalitesi ile bir alakası yoktur.Önemli olan bir öğretmenin,öğrencilerini daha üst seviyelere çekebilmek için kendini ne kadar geliştirdiği ile alakalıdır.

Biz öğretmen olarak sadece co-pilot’uz yani yönlendiriciyiz,direksiyon sizde.Ama bu yollardan yıllardır geçtiğimiz için ne yapılması gerektiğini de iyi biliriz.Dinlerseniz uygularsanız başarılı olursunuz yoksa kafanıza göre hareket ederseniz bizimde yapacak bir şeyimiz olmaz.Benim amacım sizin full yapmanızdan çok full bilgiyle sınava girmenizdir.

Mutlaka öğrencilerimle bir yol haritası oluştururum çünkü plansız yapılan özel dersin’de bir faydası olmaz.

Hangi konular hangi sırayla yapılacağına karar veririz.Hem siz hem aileniz gidişatı görebilirsiniz.

Öğrencilerime hangi soru bankalarını alacağı konusunda tavsiyelerde bulunur ödevler verir ve düzenli kontrolünü yaparım.Çözemedeği sorular için okul yada dersanede hoca peşinde koşmaya gerek kalmaz whtasapp’tan bana gönderir bende çözer gönderirim.
​
Hangi dersten olursa olsun çözemediği soruları çözer öğrenciye iletirim.Sadece Matematik değil hangi ders olursa olsun soru sorabilir.Benim alanım dışındaki soruları öğretmen arkadaşlarıma gönderir çözümü öğrencime iletirim.

Bir özel derste başarıyı yada başarısızlığı belirleyen 5 faktör vardır

1. Öğrencinin özel dersi kendi isteğiyle alıyor olmasıdır.Aile zoruyla değil
2.Öğretmen ile öğrenci arasındaki elektriktir yani bir nevi karşılıklı uyumdur.
3.. Öğretmenin ders işleme tarzıdır.
​4.Öğretmenin öğrenciye “Rol Model” olabilecek karakterde olmasıdır.
5.Konu anlatımı ve Soru çözümlerinin eski sistem göre değil güncellenen müfredat’a uygun olmasıdır.

Öğrencilerin özel okul,temel lise,yada dersaneye  gitmelerine rağmen hatta özel ders almalarına rağmen istenilen başarı düzeyine gelememelerinin sebebi yukarıda saydığım faktörlerden bazılarının veya belkide hepsinin eksik olmasından kaynaklanmaktadır.

Yukarıda saydığım etkenlerden ders işleme tarzının ayrı bir önemi vardır.Çünkü özel ders alacağınız öğretmenden biri Türkiyenin en yüksek puanlı üniversitesini bitirsede yada en düşük puanlı üniversitesinden mezun olmuş olsa bile eğer ikiside aynı tip ders anlatıyorsa yani doğru bir tarz anlatımı yoksa  nereden mezun olduklarının bir önemi kalmayacaktır.Asıl farklılığı yaratan ders işleme tarzıdır.Mezun olduğu okulun yada öğretmenin kendi kişisel başarılarının özel ders’e bir faydası yoktur.

20 Yıllık tecrübem doğrultusunda yüzlerce öğrenciye 10.000 saatin üzerinde ders verdim ve sonuç olarak bir öğrenciye yada daha genel olarak bir insana herhangi bir şeyi nasıl aktarırım da tam olarak algılar ve bir daha hiç bir yerden benim anlattığım şeyin konu anlatımına bakmaya gerek duymaz hale getirebilirim’i uzun zaman önce bulgulayıp ders işleme tekniğimi netleştirdim.Şimdi sizlere ders işleyiş tarzımı anlatacağım.

​Neden Ben?  “Ders İşleme Tarzım”

Benim  Derslerimde öğrenci izleyici değil uygulayıcıdır.Öğrenciler okul’da dersane de(Butik dahil) yada etüt merkezi gibi yerlerde zaten sürekli izleyici konumundalar.

Bu dersler izleyerek öğrenilseydi özel derse ihtiyaç olmaz ve herkes başarılı olur,her konuyu anlardı.İzleyerek ancak bildiğiniz konuları hatırlayabilirsiniz ama bilmediğiniz konularda uzmanlaşmak için mutlaka elinize kalemi alıp sorular üzerinde kafa yormanız gerekir.

20.10.1969 Ankarada doğdum.
1987 Ankara Yükseliş koleji
1991 Selçuk Üniversitesi Makina Mühendisliği bölümünü
1992 Dil eğitimi için bir yıl İngilterede kaldım.
1993 İ.Ü. İşletme İktisadı Enstitüsü, Uluslararası İşletme (ingilizce)
2000 Hacettepe Üniversitesi Ekonomi (ingilizce) Yüksek Lisans programını bitirdim.
2005-2006 Fransız paketleme makinaları ithalatı yapan bir firmada satış mühendisi
2006-2008 Osmanlı Bankası Dış Ticaret Operasyon, Görünmeyen Kalemler
2008-2011 Kuveyt Türk, Hazine ve Uluslararası Bankacılıkta uzman,
20011-2012 Üsküdarda LGS ve TEOG hazırlık kursunda İngilizce, matematik ve fen bilgisi öğretmenlikleri
2012-2015 Dış ticaret firmasında sponten tercümanlık
2015-2017 İngilizce özel ders
2017-2018 Endüstri meslek lisesinde teknik İngilizce öğretmenliği
2018-2019 Dil kursunda İngilizce öğretmenliği
İngilizce ve az Arapça biliyorum.

Lisansımı 2002-2006 yılları arasında Uludağ Üniversitesi Fizik Bölumünü derece ile tamamladım. Pedagojik formasyon alarak Fizik Öğretmenliği yeterliliğimi aldım. Yüksek lisansımı 2006-2008 yılları arasında Sakarya Üniversitesinde tamamladım. 15 yıldır bire bir özel ders vermekteyim. 8 yıl çeşitli kurumlarda çalıştım. Halen Maltepe de bir ofiste derslere takviye sınavlara hazırlık ders vermekteyim.

TÜBİTAK'ın düzenlemiş olduğu Matematik Olimpiyatlarına Katılmış Elektrik-Elektronik Mühendisi olarak SADECE HAFTASONLARI öğrenci velisinin istediği yerde veya kendi evimde olmak üzere Özel Matematik Dersi vermekteyim.
Sıfırdan konuları ele alıp hızlı ve pratik çözüm yöntemleri ile öğrencinin Matematik dersini bir ders olmaktan çıkartıp eğlenceli bir beyin jimnastiği haline getirmek hedefimdir.
Hem sınavlara hazırlık hem de okula destek olacak şekilde öğrencinin okulda aldığı eğitime paralel bir sistem üzerine ders vermekteyim.
Kaynak olarak öğrencinin sahip olduğu kaynakları kullanmak tercihimdir. Ancak eksik gördüğüm ve faydalı olacağına inandığım ek kaynakları tavsiye edebilirim.
Öğrenci ve veli olarak taleplerinize göre eğitim yeri kararlaştırılabilir.
Aylık ücretlendirme ile haftada 1 gün (Cumartesi veya Pazar) ve günde 2 saat olacak şekilde ayda toplam 8 saat eğitim planım bulunmaktadır.
İlk 4 saatlik eğitimler ücretsiz olup, öğrencinin seviyesini tespit edip öğrenciye özel program düzenlemek ile geçmektedir. Bu sayede amacım hem öğrencinin okuldaki öğretmeninden almış olduğu eğitimle paralel bir eğitim vermek hem de öğrenciyi esnek bir öğrenim ortamı hazırlamaktır.